ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅರ್ಕಾಡಿವಿಚ್ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ (ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್) |
ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕರು

ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅರ್ಕಾಡಿವಿಚ್ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ (ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್) |

ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್

ಹುಟ್ತಿದ ದಿನ
20.12.1942
ಸಾವಿನ ದಿನಾಂಕ
04.12.2014
ವೃತ್ತಿ
ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕ
ದೇಶದ
ರಷ್ಯಾ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್

ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅರ್ಕಾಡಿವಿಚ್ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ (ಅಲೆಕ್ಸಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್) |

ಯಶಸ್ಸುಗಳು ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅರ್ಕಾಡಿವಿಚ್ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರಿಗೆ ಮುಂಚೆಯೇ ಬಂದವು ಮತ್ತು ಅವರ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬಹುದೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಅನ್ನಾ ಡ್ಯಾನಿಲೋವ್ನಾ ಆರ್ಟೊಬೊಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪಿಯಾನೋವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಎ. ಲ್ಯುಬಿಮೊವ್, ಎಲ್. ಟಿಮೊಫೀವಾ ಮತ್ತು ಬೆಳೆದ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಗೀತಗಾರರು. 1958 ರಲ್ಲಿ, 15 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಬ್ರಸೆಲ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ವಿಶ್ವ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರನ್ನು ಗೌರವಿಸಲಾಯಿತು. "ಇದು ಸೋವಿಯತ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ದಿನಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ನಡೆದ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. – ನಾನು ಆಡಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ, ಬಾಲಂಚಿವಾಡ್ಜೆ ಅವರ ಮೂರನೇ ಪಿಯಾನೋ ಕನ್ಸರ್ಟೊ; ನಾನು ನಿಕೊಲಾಯ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಅನೋಸೊವ್ ಜೊತೆಗಿದ್ದೆ. ಆಗ ಬ್ರಸೆಲ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ದೊಡ್ಡ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪಾದಾರ್ಪಣೆ ಮಾಡಿದೆ. ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು ... "

  • ಓಝೋನ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಟೋರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ಸಂಗೀತ →

ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ, ಯುವಕ ವಿಯೆನ್ನಾಕ್ಕೆ ವಿಶ್ವ ಯುವ ಉತ್ಸವಕ್ಕೆ ಹೋದನು ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಪದಕವನ್ನು ಮರಳಿ ತಂದನು. ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿ". "ನಾನು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮತ್ತು ಶ್ರಮದಿಂದ ಉಪಕರಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ, ಇದು ನನ್ನನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೋಗಲು ಮಾಡಿತು. ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನೀಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ... ”ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು, ಮಾಸ್ಕೋ ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದರು (ಅವರು ಮೊದಲು ಜಿಜಿ ನ್ಯೂಹೌಸ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮರಣದ ನಂತರ ಎಲ್ಎನ್ ನೌಮೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ), ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಕೈ, ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ, ಹಲವಾರು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ. 1962 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರಾದರು. 1966 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಲೀಡ್ಸ್ (ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್) ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ರ ಮೂರು ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. 1967 ರ ವರ್ಷವು ಅವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ಉತ್ಪಾದಕ" ಎಂದು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. “ಕೆಲವು ಒಂದೂವರೆ ತಿಂಗಳು, ನಾನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ವಿಯೆನ್ನಾದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಶುಬರ್ಟ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾದ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂಗೀತದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಚೇಂಬರ್ ಸಮಗ್ರ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಸೆಲಿಸ್ಟ್ ನಟಾಲಿಯಾ ಗುಟ್‌ಮನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದರು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆ ಖ್ಯಾತಿಯು ಅವನಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದಕಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು, ಅವರ ಪ್ರಕಾಶದಿಂದ ಅವನನ್ನು ಕುರುಡನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅವನ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಅವನನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಲಿಲ್ಲ.

ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕ, ಜಿಜಿ ನ್ಯೂಹೌಸ್, ಒಮ್ಮೆ ಅವರ ಶಿಷ್ಯನ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು - ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ. ಅಥವಾ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಮನಸ್ಸಿನ ರಚನಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿ." ಇದು ವಿಚಿತ್ರವೆನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಣಯ ನ್ಯೂಹಾಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸಿತು: 1962 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ವರ್ಗವು ಪ್ರತಿಭೆಗಳ ಸಮೂಹವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರನ್ನು "ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಷ್ಯರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಅವರು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. (Neigauz GG ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು, ನೆನಪುಗಳು, ದಿನಚರಿಗಳು. S. 76.). ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಯೌವನದಿಂದಲೂ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನ ನುಡಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ, ಗಂಭೀರತೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿಂತನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಇದು ಅವರ ಸಂಗೀತ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಪರಿಮಳವನ್ನು ನೀಡಿತು. ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್‌ನ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶುಬರ್ಟ್‌ನ ಸೊನಾಟಾಸ್‌ನ ನಿಧಾನವಾದ ಭಾಗಗಳಾಗಿರುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ - ಸಿ ಮೈನರ್ (ಒಪಿ. ಮರಣೋತ್ತರ), ಡಿ ಮೇಜರ್ (ಆಪ್. 53) ಮತ್ತು ಇತರರು. ಇಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಸೃಜನಶೀಲ ಧ್ಯಾನಗಳಿಗೆ, "ಕಾನ್ಸೆಂಟ್ರಾಂಡೋ", "ಪೆನ್ಸಿರೋಸೊ" ಆಟಕ್ಕೆ ಅವನ ಒಲವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿದೆ. ಕಲಾವಿದ ಬ್ರಾಹ್ಮ್ಸ್ನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಎತ್ತರವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಾನೆ - ಎರಡೂ ಪಿಯಾನೋ ಕನ್ಸರ್ಟೋಗಳಲ್ಲಿ, ರಾಪ್ಸೋಡಿ ಇನ್ ಇ ಫ್ಲಾಟ್ ಮೇಜರ್ (ಆಪ್. 119), ಎ ಮೈನರ್ ಅಥವಾ ಇ ಫ್ಲಾಟ್ ಮೈನರ್ ಇಂಟರ್ಮೆಝೋ (ಆಪ್. 118). ಬೀಥೋವನ್‌ನ ಸೊನಾಟಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ (ಐದನೇ, ಆರನೇ, ಹದಿನೇಳನೇ ಮತ್ತು ಇತರರು), ಕೆಲವು ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಸಂಗೀತ ವಿಮರ್ಶಕರು ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕ-ಪ್ರದರ್ಶಕರನ್ನು ಶುಮನ್‌ನ ಡೇವಿಡ್ಸ್‌ಬಂಡ್‌ನ ಜನಪ್ರಿಯ ವೀರರ ನಂತರ ಹೆಸರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ - ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದಕ ಫ್ಲೋರೆಸ್ಟಾನ್, ಕೆಲವು ಸ್ವಪ್ನಶೀಲ ಯುಜೆಬಿಯಸ್. ಡೇವಿಡ್ಸ್‌ಬಂಡ್ಲರ್‌ಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ರಾರೋ - ಶಾಂತ, ಸಮಂಜಸ, ಸರ್ವಜ್ಞ, ಸಮಚಿತ್ತ-ಮನಸ್ಸಿನಂತಹ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರವಿದೆ ಎಂದು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಇತರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ರಾರೋ ಅವರ ಮುದ್ರೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ...

ಜೀವನದಂತೆಯೇ, ಕಲೆಯಲ್ಲಿಯೂ, ಜನರ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅರ್ಹತೆಯಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಆಳವಾದ, ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು: ವಿವೇಕ ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ವೈಚಾರಿಕತೆ, ಆಟವು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಮನೋಧರ್ಮ, ವೇದಿಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕತೆ, ಆಂತರಿಕ ಉತ್ಸಾಹದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಾವಿದನ ಸ್ವಭಾವ, ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ-ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳಿಂದ ಇದನ್ನೆಲ್ಲ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ - ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಕರು ಇದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ಆತ್ಮವನ್ನು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ತೆರೆದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ನಿಜ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವನ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಪಾತದ ಅತಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು - ಇದು ವಿರೋಧಾಭಾಸವೆಂದು ತೋರದಿರಲಿ - ಪಾಪ್ ಉತ್ಸಾಹ. Florestans ಮತ್ತು Eusebios ಗಿಂತ ರಾರೋದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ನಿಷ್ಕಪಟವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಟದ ವೈಫಲ್ಯಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ದೋಷಗಳು, ವೇಗದ ಅನೈಚ್ಛಿಕ ವೇಗವರ್ಧನೆ, ಮೆಮೊರಿ ಮಿಸ್‌ಫೈರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲವರಿಗೆ, ನರ ಮತ್ತು ಉತ್ತುಂಗಕ್ಕೇರಿತು. ಇತರರು, ವೇದಿಕೆಯ ಒತ್ತಡದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ದೂರವಾಗುತ್ತಾರೆ - ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಂಯಮದ, ಸ್ವಭಾವತಃ ಹೆಚ್ಚು ಬೆರೆಯುವ ಜನರು ಕಿಕ್ಕಿರಿದ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

"ನಾನು ಪಾಪ್ ಉತ್ಸಾಹದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಾವುದು: ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಿರಿಕಿರಿ (ಅವರು ಚಿಂತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ?!), ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೇಗಾದರೂ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇತರರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕಲಾವಿದನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುವುದರಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದದ್ದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದು ನನಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು, ನಾನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇನೆ ... ”ಕೆಎಸ್ ಸ್ಟಾನಿಸ್ಲಾವ್ಸ್ಕಿ ಒಮ್ಮೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು:“ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬಫರ್ಸ್ ”. "ನಟನಿಗೆ ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ," ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಹೇಳಿದರು, "ಅವರು ಮುಂದೆ ತಳ್ಳಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಗುರಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ" (Stanislavsky KS ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಜೀವನ. S. 149.). ಇದು, ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ನಲ್ಲಿನ ಅನುಪಾತದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬೇರೆ ಯಾವುದೋ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಒಮ್ಮೆ, ಎಪ್ಪತ್ತರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನು ತನ್ನ ಸಂಜೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಚ್‌ನ ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನುಡಿಸಿದನು. ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಡಿದರು: ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು, ಅವಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದರು; ಅವರ ಅಭಿನಯದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಚ್ ಅವರ ಸಂಗೀತವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಬಹುಶಃ ಆ ಸಂಜೆ, ಕೇಳುಗರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಯೋಚಿಸಿದರು: ಇದು ಕೇವಲ ಉತ್ಸಾಹ, ನರಗಳು, ವೇದಿಕೆಯ ಅದೃಷ್ಟದ ಪರವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಹೇಗೆ? ಬಹುಶಃ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಅಂಶದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅವನ ಲೇಖಕ? ಬೀಥೋವನ್‌ನ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ, ಶುಬರ್ಟ್‌ನ ಧ್ವನಿ ಚಿಂತನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಬ್ರಾಹ್ಮ್ಸ್‌ನ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮೊದಲೇ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬ್ಯಾಚ್, ತನ್ನ ತಾತ್ವಿಕ, ಆಳವಾದ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ, ಕಲಾವಿದನಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಹತ್ತಿರವಿಲ್ಲ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಸ್ವರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ: "ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಚೋದಿಸಿ..."

ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಂಜನವು ಶುಮನ್ ಅವರ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ; ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಡಿ. ರಾಚ್ಮನಿನೋವ್ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿರುವ ಕಲಾವಿದನಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ; ಅವನು ಈ ಲೇಖಕನನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನ ಪಿಯಾನೋ ಪ್ರತಿಲೇಖನಗಳು (ವೋಕಲೈಸ್, "ಲಿಲಾಕ್ಸ್", "ಡೈಸಿಗಳು"), ಮುನ್ನುಡಿಗಳು, ಎಟುಡ್ಸ್-ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ಗಳ ಎರಡೂ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು. ಎಂಭತ್ತರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಿಂದ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಸ್ಕ್ರಿಯಾಬಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಕಟ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು: ಇತ್ತೀಚಿನ ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕರಿಂದ ಅಪರೂಪದ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಸ್ಕ್ರಿಯಾಬಿನ್ ಅವರ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸದೆಯೇ ನಡೆಯಿತು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಟೀಕೆಗಳು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಪ್ರಸರಣದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಆಕರ್ಷಕ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದವು, ಅವಳ ಆಂತರಿಕ ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮತ್ತು - ಯಾವಾಗಲೂ ಕಲಾವಿದನಂತೆಯೇ - ಒಟ್ಟಾರೆ ತಾರ್ಕಿಕ ಜೋಡಣೆ.

ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆಗಿ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಲಿಸ್ಟ್ಸ್ ಬಿ ಮೈನರ್ ಸೊನಾಟಾ, ಡೆಬಸ್ಸಿಯ ಸೂಟ್ ಬರ್ಗಾಮಾಸ್, ರಾವೆಲ್ಸ್ ಪ್ಲೇ ಆಫ್ ವಾಟರ್, ಗ್ಲಾಜುನೋವ್ ಅವರ ಮೊದಲ ಸೊನಾಟಾ ಮತ್ತು ಮುಸೋರ್ಗ್ಸ್ಕಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸಲು ವಿಫಲರಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನ ವಿಧಾನವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು (ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ), ಅವನು ತನಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಧ್ವನಿ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು, ಫ್ರಾಂಕ್, ರೆಗರ್ ಅವರ ಸಂಗೀತವಾದ ಹ್ಯಾಂಡೆಲ್‌ನ ಸೂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಫ್ಯೂಗ್‌ಗಳನ್ನು ನುಡಿಸಲು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ...

ಸಮಕಾಲೀನ ಕೃತಿಗಳ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ಇದು ಅವರ ಗೋಳವಾಗಿದೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು "XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂಗೀತ" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಗೆದ್ದಿರುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ಅವರ ಗೋಳ - ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಸೃಜನಶೀಲ ಕುತೂಹಲ, ದೂರಗಾಮಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಕಲಾವಿದರಾಗಿರುವುದರಿಂದ - ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ, ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಲಾವಿದ; ಮತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ವತಃ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬರವಣಿಗೆ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ - ಸಂಗೀತವನ್ನು "ಒಳಗಿನಿಂದ" ನೋಡುವ ಅವಕಾಶ, ಅದನ್ನು ರಚಿಸುವವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ. ಧ್ವನಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ, ರಚಿಸುವ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸಲು ಇದು ಅವನನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ - ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ, ಬಹುಶಃ, ಅವನ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಸಮತೋಲಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಆದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಜಿಜಿ ನ್ಯೂಹೌಸ್, ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾ, ಬರೆದರು: ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ" (Neigauz GG ಪ್ರತಿಫಲನಗಳು, ನೆನಪುಗಳು, ದಿನಚರಿಗಳು. S. 121.). ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಸಂಗೀತ ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಯಲ್ಲಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧುನಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು.

ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನ ಸಂಗ್ರಹವು ರಿಚರ್ಡ್ ಸ್ಟ್ರಾಸ್, ಸ್ಟ್ರಾವಿನ್ಸ್ಕಿ, ಬ್ರಿಟನ್, ಬರ್ಗ್, ಪ್ರೊಕೊಫೀವ್, ಶೋಸ್ತಕೋವಿಚ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅವರು ಮುಂದೆ, ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಸೃಜನಶೀಲ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಸಂಯೋಜಕರ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ - ರಾಕೋವ್ (ಅವರು ಅವರ ಎರಡನೇ ಸೋನಾಟಾದ ಮೊದಲ ಪ್ರದರ್ಶಕರಾಗಿದ್ದರು), ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ("ಮೆಟಾಮಾರ್ಫೋಸಸ್"), ಟಿಶ್ಚೆಂಕೊ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಕಾಲದ ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಯಾವ ಸಂಗೀತಗಾರರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದರೂ, ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಅವರು ಯಾವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೂ - ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ - ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಗೀತದ ಮೂಲತತ್ವವನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಅಡಿಪಾಯಗಳಿಗೆ, ಬೇರುಗಳಿಗೆ, ಕೋರ್ಗೆ, "ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬಿ. ಪಾಸ್ಟರ್ನಾಕ್. ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ - ತನ್ನದೇ ಆದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಂಯೋಜನೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಆರ್ಥರ್ ಷ್ನಾಬೆಲ್ ರಚಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ತಮ್ಮ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿನವರಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆದರು. ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರು ರಚಿಸಿದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ವಿರಳವಾಗಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಅವರ ಕೆಲವು ಪಿಯಾನೋ ಮತ್ತು ಚೇಂಬರ್ ವಾದ್ಯಗಳ ಕೆಲಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಂದ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಸಹ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋ ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್‌ಗೆ ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸವು ಅದರ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇತರರು ಮಾಡುವಂತೆ ಅವರು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: "ಹೌದು, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರವು ನನಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ..."; ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ: "ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನನಗೆ ಅವಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ..." ಅವಳು ಇದು ಬೇಕಾಗಿದೆ ಅವನಿಗೆ, ಅವನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಪ್ರತಿಭಾವಂತನಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವನಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಇಲ್ಲವಾದರೆ ... ಸರಾಸರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ಇತರರು ಯೋಚಿಸುವಷ್ಟು ನಿರುಪದ್ರವವಲ್ಲ ಎಂದು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಂವಹನವು ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಾಗಿದೆ. ಸಾಧಾರಣತೆ, ಮಧ್ಯಮ ರೈತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ವಿಶ್ವಾಸಘಾತುಕ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವರಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ...

ಆದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದು ಆಹ್ಲಾದಕರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಇಣುಕಿ ನೋಡಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯಬಹುದು ... ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿ. ಒವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ - ಬಹುಶಃ ಅವರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ VII ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಬೆಳ್ಳಿ ಪದಕ ವಿಜೇತ, ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. ಲೀಡ್ಸ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಹುಮಾನ (1987 ರಿಂದ, ವಿ. ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್, ಸಹಾಯಕರಾಗಿ, ಸಂರಕ್ಷಣಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. - ಜಿ. ಟಿಎಸ್.). "ನಾನು ವೊಲೊಡಿಯಾ ಒವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ, ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ ..."

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅದು ಇದ್ದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - ನಿಜವಾದ, ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ - ಇದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವೇನಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದರು, ತನಗಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತರು, ಮಾದರಿಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ. ಇದು ಅವರ ಆಟದಿಂದ - ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಗಂಭೀರ, ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ - ಮತ್ತು ಅವರು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣುವ ರೀತಿಯಿಂದಲೂ - ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ, ಸಂಯಮದಿಂದ, ಘನತೆ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತ ಸರಳತೆಯಿಂದ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಒವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇಳಬೇಕು, ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು ... ಬಹುಶಃ. ಆದರೆ ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ನಿಂದಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಭಿನಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಧುರದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮರೆಮಾಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಯುವ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕನ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ - ಅವನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಲೆಯಂತೆ - ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಸುಳ್ಳು ಅಥವಾ ಆಡಂಬರವಿಲ್ಲ, ನೆರಳು ಇಲ್ಲ. ಸಂಗೀತದ ಅಸತ್ಯ.

ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ಜೊತೆಗೆ, ಇತರ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಯುವ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕರು, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವ್ಯಾಲೆರಿ ಪಯಾಸೆಟ್ಸ್ಕಿ (ಬಾಚ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ III ಬಹುಮಾನ, 1984) ಅಥವಾ ನೈಜರ್ ಅಖ್ಮೆಡೋವ್ (ಸ್ಪೇನ್‌ನ ಸ್ಯಾಂಟ್ಯಾಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ VI ಬಹುಮಾನ, 1984 ) .

ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸ್ಥಾನ, ಸಂಗೀತದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಕುರಿತು ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಸ್ಥಾನವಿಲ್ಲದೆ, ಸ್ವತಃ ಬೋಧನೆಯು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. "ಸಂಗೀತಗಾರನ ನುಡಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದಾಗ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದರೊಂದಿಗೆ ಪಾಪ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು "ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ" ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ...

ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಇತರರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವವನು ವೈಯಕ್ತಿಕ. ನೀವೇ; - ಇದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ತನ್ನ ತಕ್ಷಣದ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವನು - ಅವನ ಆಂತರಿಕ "ನಾನು" ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೇಳುವಂತೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಉತ್ತಮ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಸಂಗೀತಗಾರನು ಕೇಳುಗರನ್ನು ತನ್ನತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ: ಇಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ಏನು ... ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಎಷ್ಟೇ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಮೂಲವಾಗಿರಲಿ, ಆದರೆ ಕೇಳುಗನಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ ಅದರಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ., ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ. ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೂ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಲಾವಿದರು ಹೇಗೆ "ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ", ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮೆಚ್ಚಿದಾಗ: "ಓಹ್, ಎಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ!", ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೇಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ: "ಓಹ್, ಏನು ಸಂಗೀತ!". ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಾನು ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

* * *

ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ನಿನ್ನೆಯಂತೆ ಇಂದು ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ತೀವ್ರವಾದ ಆಂತರಿಕ ಜೀವನ. (1988 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಂರಕ್ಷಣಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದರು, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರು.). ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು; ಈಗ ಅವಳು, ಬಹುಶಃ, ಅವನಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅವಶ್ಯಕ. “ಸಂಗೀತಗಾರನಾಗಿ, ಓದುವುದು ನನಗೆ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಅಥವಾ ರೆಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ನಾನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಪಿಯಾನೋ ಸಂಜೆಗಳು, ಅಥವಾ ಅದೇ ಗ್ರಾಮಫೋನ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಬಿಡುತ್ತವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇವಲ ಅಸಡ್ಡೆ. ಆದರೆ ಪುಸ್ತಕ, ಒಳ್ಳೆಯ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಇದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಓದುವುದು ನನಗೆ "ಹವ್ಯಾಸ" ಅಲ್ಲ; ಮತ್ತು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಕಾಲಕ್ಷೇಪ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಇದು ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.. ಹೌದು, ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಹೇಗೆ? ನೀವು ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು "ಫಿಂಗರ್ ರನ್" ಎಂದು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ಇತರ ಕೆಲವು ಕಲೆಗಳಂತೆ ಕಾದಂಬರಿಯು ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ಆತ್ಮವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ, ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಆಳವಾಗಿ ನೋಡಿ; ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ... "

ಐಎ ಬುನಿನ್ ಅವರ "ಲಿಬರೇಶನ್ ಆಫ್ ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್" ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಎಂತಹ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಅವನನ್ನು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಿತು - ಅದರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಧ್ವನಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ ಉನ್ನತ ದರ್ಜೆಯ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶೆ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು - ಉಳಿದವರು ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ - ಅವರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗುತ್ತಾರೆ ... ಎರಡರಲ್ಲೂ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಬಿ.ಶಾ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ಮತ್ತು ಅನೇಕ, ಅನೇಕ ಇತರರು B. ಶಾ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ; ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು.

… ಕ್ಯೂರಿಯಸ್ ಟಚ್. ಹೇಗಾದರೂ, ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅರ್ಕಾಡಿವಿಚ್ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ಲೇಯರ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆಯೇ ಎಂದು ಅನುಮಾನ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ಪ್ರಪಂಚದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿರುವ, ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಚಿತ್ರವೆನಿಸಿತು. ಬಹುತೇಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ನಾಸೆಡ್ಕಿನ್, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, "ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಪ್ರದರ್ಶಕ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಕಾರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರು. ಅವರು ಸಂಗೀತಗಾರ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ...

ಜಿ. ಸಿಪಿನ್, 1990

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ