ವದಂತಿ ಸಂಗೀತ |

ಸಂಗೀತ ಶ್ರವಣವು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಸಂಗೀತದ ಕಿವಿಯು ಸಂಗೀತದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಟೈಪೊಲಾಜಿ ಸಿ. ಮೀ. ಇನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿಲ್ಲ. ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನವಾದವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. ಸಿ ಮಟ್ಟಗಳು. ಮೀ. ಸಂಗೀತ-ಶಾರೀರಿಕದೊಂದಿಗೆ. ಕಡೆ ಎಸ್. ಮೀ. ಸಂಗೀತವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಶಬ್ದಗಳ; ಇದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಡೇಟಾದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ - ಮ್ಯೂಸಸ್ನ ಬಾಹ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾಗಿ ಮಾನವ ಶ್ರವಣ ಅಂಗದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು. ಶಬ್ದಗಳ. C. ಮೀ. ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಒಟಿಡಿ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂವೇದನೆ. ಸಂಗೀತದ ಗುಣಗಳು. ಶಬ್ದಗಳು - ಪಿಚ್, ಜೋರಾಗಿ, ಟಿಂಬ್ರೆ ಮತ್ತು ಅವಧಿ (ಅವಧಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಐಸ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ). ಶ್ರವಣದಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಕಡಿಮೆ ಶಬ್ದಗಳು ಅಂದಾಜು ಆವರ್ತನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. 16 ಹರ್ಟ್ಜ್ (ಸಬ್ಕಾಂಟ್ರೊಕ್ಟೇವ್ನಿಂದ), ಅತ್ಯಧಿಕ - ಅಂದಾಜು. 20 ಹರ್ಟ್ಜ್ (ಸುಮಾರು 000 ನೇ ಆಕ್ಟೇವ್‌ನ es); ಈ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಹೊರಗಿರುವ ಆಂದೋಲನ ಚಲನೆಗಳು (ಇನ್‌ಫ್ರಾಸೌಂಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಲ್ಟ್ರಾಸೌಂಡ್‌ಗಳು) ಶಬ್ದಗಳೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪಿಚ್, ವಾಲ್ಯೂಮ್ ಮತ್ತು ಟಿಂಬ್ರೆ ಸಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ. ಮೀ. ಮಧ್ಯಮ ರಿಜಿಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮ - ಸುಮಾರು 500 ರಿಂದ 3000-4000 ಹರ್ಟ್ಜ್, ಇಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತಗಾರರು 5-6 ಸೆಂಟ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಅಂದಾಜು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವರದ 1/40), 1 ಡೆಸಿಬಲ್‌ನ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ (ಡೆಸಿಬೆಲ್ - ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಲಾಗರಿಥಮ್. ಧ್ವನಿ ಪರಿಮಾಣ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಘಟಕ; ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳ ಶಕ್ತಿಯ ಅನುಪಾತವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ); ತಜ್ಞ. ಟಿಂಬ್ರೆನ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಘಟಕಗಳಿಲ್ಲ. 500 ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು 3000-4000 ಹರ್ಟ್ಜ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಶ್ರವಣದ ಸಂವೇದನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿನ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ; 4500-5000 ಹರ್ಟ್ಜ್‌ನ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ಹಂತದ ಗುಣಮಟ್ಟದಂತೆ ಪಿಚ್‌ನ ಭಾವನೆ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ರೀತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಹಿಸಿದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಎಸ್ ನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಮಟ್ಟಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. ಮೀ. ಈ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತೇತರರು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡವರಾಗಿರಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಗೀತಗಾರರ ನಡುವೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಗುಣಗಳು ಸಂಗೀತದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ದತ್ತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಟು-ರೈ ಮ್ಯೂಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಎಸ್ ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಮೀ. ಈ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕಡೆ, ಶ್ರೀ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರವಣ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಟ್ಯೂನರ್‌ನ ಶ್ರವಣ (ಬಿ. M. ಉಷ್ಣ). ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಿಚ್ ಎನ್ನುವುದು ಧ್ವನಿಯ ಪಿಚ್ ಮತ್ತು ಟಿಂಬ್ರೆಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿದೆ: ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು (ಸಿ, ಡಿ, ಇ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. d.), ಒಂದು ಮಧುರ, ಸ್ವರಮೇಳದ ಧ್ವನಿಗಳ ಎತ್ತರ, ಸ್ವರಮೇಳ, ಸಂಗೀತವಲ್ಲದ ಶಬ್ದಗಳು, ನೀಡಲಾದ ಪಿಚ್‌ನ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಅನಿಯಮಿತ ಪಿಚ್‌ನೊಂದಿಗೆ (ಪಿಟೀಲು, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಾದ್ಯದಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸದೆ, ಇದರ ಪಿಚ್ ತಿಳಿದಿದೆ. ಸಂಗೀತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕೆಲವು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸಂಯೋಜಕರು (ಆರ್. ವ್ಯಾಗ್ನರ್, ಎ. N. ಸ್ಕ್ರೈಬಿನ್ ಮತ್ತು ಇತರರು) ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಅಡ್ಜಸ್ಟರ್ ವಿಚಾರಣೆ - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ Otd ಎತ್ತರದಲ್ಲಿನ ಕನಿಷ್ಠ (2 ಸೆಂಟ್‌ಗಳವರೆಗೆ) ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಂತರಗಳು. ಸಂಗೀತದಿಂದ-ಮಾನಸಿಕ. ಕಡೆ ಎಸ್. ಮೀ. - ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಅದರ ಕಡೆಗೆ ವರ್ತನೆಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ - ಅದರ ಬಾಹ್ಯ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅದರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಡಿಕಂಪ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ, ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸಂಬಂಧಗಳು, ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವಿನ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು, ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, S ನ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಂಘಟನೆ. ಮೀ.; ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಲಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಮಾದರಿ ಭಾವನೆ, ಸುಮಧುರ, ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ರೀತಿಯ ಶ್ರವಣ. ಗ್ರಹಿಸುವಾಗ, ಸಂಗೀತಗಾರ ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೋಡಲ್ ಭಾವನೆಯು ಒಂದೆಡೆ, ಧ್ವನಿಯ ಧ್ವನಿ, ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಶ್ರವಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅದರ ಸಾರವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ, ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವದಲ್ಲಿದೆ. ಮ್ಯೂಸ್ಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ (ಸ್ಥಿರತೆ, ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಒಂದು ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳ ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಅಂತಃಕರಣ ಖಚಿತತೆ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಡಿ.). ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಪಿಚ್ ಶ್ರವಣವು ಒಂದು ಕಡೆ, ಪಿಚ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕನಿಷ್ಠ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಮೇಲೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಾದರಿ, ಮೆಟ್ರೋರಿಥಮಿಕ್, ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಪರ್ಕಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಗೀತ-ತಾಂತ್ರಿಕದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಯೋಜನೆಗಳು (ಶಬ್ದ - ಶುದ್ಧ, ಸುಳ್ಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಶಾಂತ, ಉದ್ವಿಗ್ನ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಪ.). ಎಸ್ ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಮೀ. ಮ್ಯೂಸ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಶ್ರವಣದ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ಶಬ್ದಗಳು: ಸಾಪೇಕ್ಷ ಶ್ರವಣ, ಆಂತರಿಕ ಶ್ರವಣ, ಸಂಗೀತದ ಅರ್ಥ. ರೂಪ ಅಥವಾ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್. ಶ್ರವಣ ಇತ್ಯಾದಿ ಸಾಪೇಕ್ಷ, ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಂತರ, ಶ್ರವಣ - ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವಿನ ಪಿಚ್ ಮಧ್ಯಂತರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ, ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸ್ಕೇಲ್ ಹಂತಗಳು, ಇದು ಮಧ್ಯಂತರಗಳನ್ನು (ಸೆಕೆಂಡ್‌ಗಳು, ಮೂರನೇ, ಕ್ವಾರ್ಟ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ. ಆಂತರಿಕ ಶ್ರವಣ - ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ) ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ. ಸಂಗೀತ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಶಬ್ದಗಳು (ಪಿಚ್, ಟಿಂಬ್ರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮತ್ತು ಸುಮಧುರ, ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್. ಸರಣಿಗಳು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗೀತ. ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳ ಏಕತೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ರೂಪಗಳ ಭಾವನೆ - ಡಿಸೆಂಬರ್ ನಡುವಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸಂಗೀತ ಘಟಕಗಳು. prod., ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು (ಚದರತೆ, ಚೌಕಾಕಾರವಲ್ಲದತೆ, ತ್ರಿಪಕ್ಷೀಯತೆ, ನಿರೂಪಣೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಇದು ಎಸ್ ನ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮೀ.; ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಗೀತದ ಮೇಲೆ ಗಡಿಯಾಗಿದೆ. ಆಲೋಚನೆ. ಎಸ್ ನ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ. ಮೀ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗೀತವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮ್ಯೂಸ್‌ಗಳ ಹೊಳಪು ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ. ಅನುಭವಗಳು. ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಅಂತಹ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಲ್ಲದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಗೀತದ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ. C. ಮೀ. ಅವರ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ - ಪಿಚ್, ವಾಲ್ಯೂಮ್, ಟಿಂಬ್ರೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿನ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಂವೇದನೆ. ಧ್ವನಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಪೇಕ್ಷ ಶ್ರವಣವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಸುಮಧುರ, ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್. ಶ್ರವಣ, ಸಾಮರಸ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ), ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಮಾನ. ಎಕ್ಸೆಪ್ಶನ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಿಚ್ ಆಗಿದೆ, ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ಶ್ರೀ ಮಾತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಬಹುದು. ತಪ್ಪು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಿಚ್ (ಪದ ಬಿ. M. ಟೆಪ್ಲೋವ್), ಇದು ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಧ್ವನಿಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಘಟಕದ ಮೇಲೆ. ಜಾತಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಎಸ್. ಮೀ.

M ಜೊತೆಗಿನ S. ನ ಸಂಪರ್ಕದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ. ಬಣ್ಣ ಶ್ರವಣ, ಓಎಸ್ಎನ್. ಮ್ಯೂಸಸ್ನ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಮೇಲೆ. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಸ್ವಭಾವದ (ಸಿನೋಪ್ಸಿಯಾ) ಬಣ್ಣದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅನುಕ್ರಮಗಳು.

S. ನ ತೀವ್ರ ಅಧ್ಯಯನವು 2 ನೇ ಮಹಡಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ G. ಹೆಲ್ಮ್ಹೋಲ್ಟ್ಜ್ ಮತ್ತು K. ಸ್ಟಂಪ್ಫ್ ಅವರು ಧ್ವನಿ ಕಂಪನಗಳ ಬಾಹ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಕವಾಗಿ ಶ್ರವಣ ಅಂಗದ ಕೆಲಸದ ವಿವರವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಶಬ್ದಗಳು (ಉದಾ, ವ್ಯಂಜನ ಮತ್ತು ಅಪಶ್ರುತಿಯ ಬಗ್ಗೆ); ಹೀಗಾಗಿ ಅವರು ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್‌ಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದರು. ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್. NA ರಿಮ್ಸ್ಕಿ-ಕೊರ್ಸಕೋವ್ ಮತ್ತು SM ಮೇಕಪರ್ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಾನ್ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿದ್ದಾರೆ. 19 - ಭಿಕ್ಷೆ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಧ್ಯಯನ S.m. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ. ಸ್ಥಾನಗಳು - ಮ್ಯೂಸ್ಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು; ಅವರು M ನ S. ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, S. ನ m ನ ಟೈಪೊಲಾಜಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು; ರಿಮ್ಸ್ಕಿ-ಕೊರ್ಸಕೋವ್, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, "ಒಳಗಿನ ಕಿವಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಇದನ್ನು ನಂತರ ಬಿವಿ ಅಸಫೀವ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಭೌತಿಕ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, SN Rzhevkin S. m ನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರು. 30-50 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. 20 ನೇ ಶತಮಾನದ NA ಗಾರ್ಬುಜೋವ್ S. m ನ ವಲಯ ಸ್ವಭಾವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಡೈನಾಮಿಕ್ ಛಾಯೆಗಳು, ಲಯಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಗತಿ ಘಟಕಗಳು, ಸಂಗೀತದ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಟಿಂಬ್ರೆನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಡಿಸೆಂ. ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ. ಮೌಲ್ಯಗಳು (ವಲಯವನ್ನು ನೋಡಿ). ಪಿಪಿ ಬಾರಾನೋವ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇಇ ಯುಟ್ಸೆವಿಚ್ ಅವರು ಪಿಚ್ ವಿಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಎಸ್.ಎಂ. 30 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. ಅಯೋವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ (USA) C. ಸೀಶೋರ್‌ನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವು ನಡೆಸಿತು; ವೈಬ್ರಟೋದಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಕಾನ್ ನಲ್ಲಿ. 40 ರ ದಶಕ BM ಟೆಪ್ಲೋವ್ "ಸೈಕಾಲಜಿ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಎಬಿಲಿಟೀಸ್" ಅವರ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಕೆಲಸವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ S. m ನ ಸಮಗ್ರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೀಡಲಾಯಿತು. 50-60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ. ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ. ಸಂರಕ್ಷಣಾಲಯವು S. m ನ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು. - ಧ್ವನಿ-ಹೈ-ಪಿಚ್ಡ್, ಟೆಂಪೋ ಮತ್ತು ಡೈನಾಮಿಕ್ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಂಡಿವೆ. ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ವಲಯಗಳು. ಸಂಗೀತದ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಧ್ವನಿ-ಪಿಚ್ ಇಂಟೋನೇಶನ್ ಮತ್ತು ಡೈನಾಮಿಕ್ (ಜೋರಾಗಿ) ಶ್ರವಣ, ಗತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ (OE ಸಖಲ್ಟುವಾ, ಯು.ಎನ್. ರಾಗ್ಸ್, ಇವಿ ನಜೈಕಿನ್ಸ್ಕಿ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ). 70 ರ ದಶಕದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ. ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಸ್.ಎಂ. - ಇವಿ ನಜೈಕಿನ್ಸ್ಕಿಯಿಂದ "ಸಂಗೀತದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ" ಮತ್ತು ಎಎ ವೊಲೊಡಿನ್ ನಡೆಸಿದ ಪಿಚ್-ಟಿಂಬ್ರೆ ವಿಚಾರಣೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು. S.m ನ ಅಧ್ಯಯನ ಸಂಗೀತದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ. ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಶ್ರೀಮಂತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. ಇದು S. m ನ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳ ಆಧಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಎಲ್ ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ, ಇವಿ ಡೇವಿಡೋವಾ ಅವರ ಕೆಲಸ). ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಸ ಸಂಗೀತದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾದ್ಯಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಮ್ಯುಸಿಕಲ್, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. conc ನ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ. ಆವರಣ. ರೇಡಿಯೋ, ದೂರದರ್ಶನ, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡುವಾಗ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ (ಗ್ರಾಮೊಫೋನ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್) ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು: ಮೇಕಪರ್ SM, ಸಂಗೀತ ಕಿವಿ, ಅದರ ಅರ್ಥ, ಸ್ವಭಾವ, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಧಾನ, M., 1900, P.,. 1915; ರಿಮ್ಸ್ಕಿ-ಕೊರ್ಸಕೋವ್ HA, ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು, ಅವರ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ: ಸಂಗೀತ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 1911, ಅದೇ, ಅವರ ಪೂರ್ಣ. coll. soch., ಸಂಪುಟ. II, M., 1963; Rzhevkin SN, ಆಧುನಿಕ ಭೌತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಕೇಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ, M.-L., 1928, 1936; ಟೆಪ್ಲೋವ್ BM, ಸಂಗೀತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, M.-L., 1947; ಅದೇ, ಅವರ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, M., 1961; ಗಾರ್ಬುಝೋವ್ NA, ಪಿಚ್ ವಿಚಾರಣೆಯ ಝೋನಲ್ ಪ್ರಕೃತಿ, M.-L., 1948; ತನ್ನದೇ ಆದ, ಗತಿ ಮತ್ತು ಲಯದ ವಲಯ ಸ್ವಭಾವ, M., 1950; ಅವನ, ಇಂಟ್ರಾಜೋನಲ್ ಇಂಟೋನೇಷನ್ ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಧಾನಗಳು, M.-L., 1951; ಅವನ, ಡೈನಾಮಿಕ್ ವಿಚಾರಣೆಯ ವಲಯ ಸ್ವಭಾವ, M., 1955; ತನ್ನದೇ ಆದ, ಟಿಂಬ್ರೆ ವಿಚಾರಣೆಯ ವಲಯ ಸ್ವಭಾವ, M., 1956; ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಎಂ., 1954; ಬಾರಾನೋವ್ಸ್ಕಿ ಪಿಪಿ, ಯುಟ್ಸೆವಿಚ್ ಇವಿ, ಉಚಿತ ಮೆಲೊಡಿಕ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಪಿಚ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಕೆ., 1956; ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ (ಪಿಐ ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಹೆಸರಿನ ರಾಜ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾಲಯದ ಮಾಸ್ಕೋ ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಲೆನಿನ್‌ನ 100 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ), ಎಂ., 1966; ವೊಲೊಡಿನ್ ಎಎ, ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಸೌಂಡ್‌ಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳು, ಎಂ., 1972 (ಡಿಸ್); ಪ್ಯಾಗ್ಸ್ ಯು., ನಜೈಕಿನ್ಸ್ಕಿ ಇ., ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಮೇಲೆ (ಎಎನ್ ಸ್ಕ್ರಿಯಾಬಿನ್ ಅವರಿಂದ "ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್" ಎಂಬ ಸ್ವರಮೇಳದ ಕವಿತೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ), ಇನ್: ಸಂಗೀತ ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಪುಟ. 1, ಎಂ., 1970; ನಾಝೈಕಿನ್ಸ್ಕಿ ಇವಿ, ಸಂಗೀತದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಎಂ., 1972; ಹೈಮ್‌ಹೋಲ್ಟ್ ಎಚ್., ಡೈ ಲೆಹ್ರೆ ವಾನ್ ಡೆನ್ ಟೋನೆಂಪ್‌ಫೈಂಡಂಗೆನ್ ಅಲ್ಸ್ ಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಸ್ ಗ್ರಂಡ್‌ಲೇಜ್ ಫರ್ ಡೈ ಥಿಯೊರಿ ಡೆರ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್, ಬ್ರೌನ್ಸ್‌ವೀಗ್, 1863, 1913

ಯು. ಎಚ್. ಪಾರ್ಕ್